ESPERANDO O NATAL

ESCOLA BANDEIRANTES PROJETO ESPERANDO O NATAL NOVA CALIFÓRNIA-AC IDENTIFICAÇÃO INSTITUIÇÃO: Bandeirantes CLIENTELA: 1º Ano A HORA/AULA: 04 COMPONENTE CURRICULAR: Artes JUSTIFICATIVA: Em todos os anos se comemora o natal por todo o mundo. Instituições, empresas e casas particulares se enfeitam com imagens e cores que simbolizam o natal. As cores natalinas ajudam a compor um clima de aconchego, festa e alegria e a Escola Bandeirantes não poderia ficar de fora da contextualização, visto ser esta um local educativo que prepara o aluno para a vida. Como o momento estimula a reflexão e a solidariedade, este projeto proporcionará um aprendizado de humanização onde o aluno terá que desenvolver ideias e aceitar opiniões, ser solidário, saber esperar e ainda desenvolver o senso criativo e crítico. A necessidade de repor 05 aulas de arte foi que surgiu a ideia de desenvolver este projeto. OBJETIVO GERAL Contextualizar a Escola Bandeirantes nas festividades de natal, ao mesmo tempo que proporcionar aprendizagens na área das artes. OBJETIVOS ESPECÍFICOS - Desenvolver ideias criativas de ornamentação. - Aprender a aceitar opiniões diversas. - Exercitar a solidariedade nos grupos de trabalhos. - Entender o processo e a importância cultural de sua comunidade. - Despertar o senso crítico. METODOLOGIA Formação de duplas de trabalho Os alunos serão distribuídos em duplas e para cada dupla será apresentado um espaço da escola que deverá receber um arranjo de natal. Arranjo este, a critério da própria dupla ou então através de sugestões da professora, escolher o que mais lhes convier. 1º Escolha do Espaço Os espaços da escola serão visitados pelos alunos e fotografados(anexo) para facilitar o momento criativo. 2º Distribuição de materiais A escola auxiliará com o material que dispuser, portanto a professora munida de uma lista de materiais necessários entregará aos alunos o que tem para que estes complementem na realização de suas ideias. 3º Pesquisa Os alunos serão estimulados pela professora a estarem pesquisando trabalhos artísticos como a “instalação em arte” para terem ideias e também ornamentações de natal em lojas, supermercados e outras escolas. 4º Prática Munidos dos materiais prontos, os alunos virão em contraturno para fixarem todos os materiais produzidos por eles em seus devidos lugares. 5º Avaliação Observação direta da participação dos alunos nas atividades executadas assim como também a imagem final do trabalho realizado. ANEXOS LOCAIS A SEREM CONTEXTUALIZADOS PARA O NATAL: